Zajęcia pozalekcyjne: instrukcje użytkowania

Zajęcia pozalekcyjne: instrukcje użytkowania


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Wrócił do przedszkola ... i pierwszej rejestracji na zajęcia pozalekcyjne! Jakie pytania zadać przed popełnieniem? Te wskazówki od profesjonalistów z wczesnego dzieciństwa pomogą ci znaleźć to, co jest odpowiednie dla twojego dziecka.

Zajęcia pozalekcyjne, dlaczego?

  • Zaraz po wejściu do przedszkola wielu rodziców czuje się prawie zobowiązanych do zaoferowania dzieciom zajęć pozalekcyjnych. A jeśli nie mają zamiaru, pozostali rodzice starają się im przypomnieć: „Na co zarejestrowałeś się w tym roku?” „Wchodząc do przedszkola, mówi Chrystelle Gallego, wychowawca małe dzieci i kierowniku żłobka, dostrzegam u rodziców wielkie pragnienie, aby dziecko odniosło sukces, że nie ma żadnych luk, że się uczy. ”Wymóg, który ma pierwszeństwo przed obserwacją dziecka. dziecko. „Dorosły może impulsować rzeczy, odkrywać, zauważa profesjonalistę, ale musi także pozostawić wybór swojemu dziecku. Jeśli ten ostatni odczuwa presję ze strony rodziców, oprócz nauki w szkole, może stać się dla niego bardzo inwazyjny i zakłócić relacje rodzic-dziecko ”.
  • To samo dotyczy logopedy Florence Lerouge: „Często zaczynamy od ćwiczeń zbyt wcześnie! Rodzice muszą jasno wyrażać swoje zamiary: czy pragną wyników, wydajności, wytrwałości? Czy dziecko to powód? Fabrice marzył, że jego syn będzie uprawiał judo, dyscyplinę, którą sam praktykował, będąc małym. Ale od pierwszej sesji zrozumiał, że 5-letni Robin nie był gotowy: „To nie tak, że ta aktywność go nie zadowala, ale w środę woli zostać w domu i bawić się swoim w interesach lub w ogrodzie. ”Jego potrzeba dmuchnięcia została usłyszana. I odwrotnie, jeszcze przed wejściem do małej sekcji, Lucie, 3, chciała zrobić „siłownię”. Jej rodzice zapisali ją na cotygodniową sesję „babygym” i prosi o więcej! „Gdy dziecko jest aktorem i jest zaangażowane, kiedy sprawia mu radość, nie waha się”, zachęca psychoterapeutka Pascale Pavy, autorka Siłownia małych dzieci (Mango). Zwłaszcza, że ​​obecni wychowawcy sportu zapoznają się z rozwojem dziecka i wiedzą, jak dostosować swoje lekcje do dzieci.

Czym jest aktywność pozaszkolna?

  • „Niektórzy dorośli czasami mylą„ aktywność ”z„ produkcją ”. Oczekujemy, że aktywność przyniesie namacalny efekt: nauczyć się czegoś, co można odtworzyć, zgłosić majsterkowanie lub rysunek w domu ... zauważa Chrticelle Gallego. „działanie nie musi być widoczne!” Dla niej nie ma potrzeby oczekiwać więcej niż przyjemności: jeśli dziecko „pęknie”, jest idealne. Patrząc w ten sposób, możemy postrzegać to inaczej: pójdźcie razem do parku, aby pograć w piłkę, na przykład jest to aktywność! „Jeśli chodzi o zajęcia, często doradzam coś, co nazywam„ cennym czasem ”, wyjaśnia Pascale Pavy, zwłaszcza gdy rodzice uważają, że ich dzieci są zbyt nerwowe”. Są to czasy wspólne, w których rodzice i dzieci bawią się ciałami: gra w piłkę, łaskotanie na kanapie, ruch na siłowni lub joga ... „Kiedy rodzice dużo pracują, kontynuuje psychomotryk, dziecko potrzebuje tego rodzaju chwil, ale nie wiedząc, że mu brakuje. Nie musi to być długie: 10 minut dziennie, a atmosfera będzie znacznie spokojniejsza ”.

Instrukcje dotyczące zajęć pozalekcyjnych

Przed rejestracją

  • Zwróć uwagę na czas trwania i harmonogramy. 45 minut wystarczy, gdy jesteś w przedszkolu! Sprawdź amplitudę dnia spędzonego w społeczności (od 8:00 do 18:00, jest już ogromna!) I pomyśl o nadchodzących i podróżach, podróżach, szczególnie gdy są bracia i siostry. Środa jest taksówką? Zachowajmy czas na darmową grę, na zewnątrz i w domu.
  • Na początku roku szkolnego można śledzić sesje testowe. Cieszmy się! Możesz zabrać dziecko na różne sesje, aby sprawdzić jego pragnienie.
  • Dziecko w wieku macierzyńskim będzie szybko zmęczone powtarzającymi się czynnościami: wytrwałość nie ma dla niego większego sensu. Wystarczy zapytać osobę dorosłą odpowiedzialną za aktywność dotyczącą planowanych treści w ciągu roku, aby sprawdzić, czy będzie ona zróżnicowana.

Co wybrać

Centrum rekreacji, przestronne centrum.Podczas pracy w pełnym wymiarze godzin centrum rekreacji jest niezbędne i oferuje różnorodne zajęcia. Oczywiście życie społeczności jest bardzo męczące dla dziecka, ale zespoły najczęściej są świadome i dają dzieciom wolny czas: mają prawo nic nie robić!

Fani działań.Multisport, wiele aktywności, odkrywanie instrumentów muzycznych ... Niektóre stowarzyszenia oferują zorientowane na odkrycie warsztaty typu „jack-of-all-trade”, które nie ograniczają dziecka do jednej dyscypliny i jednej dyscypliny. Będzie mógł rozwijać różne umiejętności, próbować różnych rzeczy i udoskonalać swoje gusta.

Porusz swoje ciało.Zwinność, równowaga, ale także „klaun”… Działalność cyrkowa łączy w sobie wiele różnych dyscyplin. Babygym, bez ducha współzawodnictwa, jest porównywalny do psychoruchowości. Taniec zasymilowany jest z cielesną ekspresją. Tak wiele sposobów pracy na rzecz świadomości własnego ciała, elastyczności, koordynacji, pewności siebie.

Staże i warsztaty. Po co zmuszać się do regularności? Można również ograniczyć aktywność do okresów wakacyjnych. Większość klubów oferuje „staże” lub „warsztaty odkrywania” podczas wakacji. Dobrze jest pokonać lęk przed wodą lub nauczyć się pływać, idealny do jazdy na kucyku po raz pierwszy, odkrycia gliny lub judo itp. Pomyśl także o warsztatach oferowanych przez muzea, teatry (teatr, taniec ...), ogrody botaniczne ... Tak wiele możliwości otwarcia się na nowe światy.

Czyńcie razem, rodzice-dzieci. Dużą zaletą pływaków jest zebranie rodziców i dzieci wokół tej samej aktywności. Niektóre kluby inspirowane są tym trendem i oferują sesje „rodzic-dziecko”. Wspinaczka, cyrk, joga, relaks ... to cenny czas dzielenia się dla wszystkich!

Ocalić nudę

W zatłoczonym społeczeństwie specjaliści zajmujący się opieką nad dziećmi, niezależnie od tego, czy są psychologami czy pedagogami, nieustannie przypominają ludziom o nudzie. I szkoda, jeśli nasze dziecko przychodzi do nas co pięć minut z tą małą melodią: „Nie wiem, co robić ... jestem znudzony.” Florence Lerouge czasami przyjmuje w swoim biurze dzieci z logopedią, których harmonogram jest „Niesamowita sekwencja działań”. Nie mają czasu na nudę! I zauważa, zaniepokojona: „Nie wiedzą już, jak się o siebie troszczyć. Dla rodziców ważne jest to, że są aktywni. Jasne, robią wiele rzeczy, ale nic z siebie! Daję im karton z napisem „Rób, co chcesz”, to nicość. Więc następnym razem, gdy usłyszysz: „Jestem znudzony ...”, odpowiedz: „Tym lepiej!” Niech żyje nuda, która rodzi się w czasach, które nie są przeznaczone na nic! Nuda, którą zbyt szybko przyswaja się w pustkę. Teraz ta pustka i nic nie pozwala na pojawienie się zadumy, wyobraźni, pożądania, zazdrości, a zatem kreatywności i swobodnej zabawy. Tak wiele podstawowych potrzeb rozwoju dziecka.

„Działalność za wszelką cenę?”, Dodatek dla rodziców magazynu Pomme d'Api nr 643, wrzesień 2019 r. Tekst: Anne Bideault.



Uwagi:

  1. Kemal

    What a very good question

  2. Tamar

    Wydaje mi się, że zostało to już omówione.

  3. Chaka

    Tylko złote ręce autora mogły wypełnić tak fajny post.

  4. Erymanthus

    Musisz powiedzieć, że zostałeś wprowadzony w błąd.

  5. Malvin

    Brawo, co za doskonała odpowiedź.



Napisać wiadomość